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SUMMARY:Deine wahre Stärke als Mama erkennen! Trigger verstehen\, Muster lösen und endlich du selbst sein.
DESCRIPTION:Workshopreihe mit Maria Scheidl\, psychosoziale Beraterin\, dipl. Mentaltrainerin\, Kinder- und Jugendmentaltrainerin\, Elementarpädagogin \nVielleicht kennst du das: Du liebst dein Kind über alles – und trotzdem bringen dich kleine Situationen plötzlich an deine Grenzen. Ein bestimmtes Verhalten\, ein angespannter Moment\, ein Satz…und du reagierst stärker\, als du willst. Danach bleibt oft ein schlechtes Gewissen und die leise Frage: „Warum passiert mir das immer wieder?“ \nMöchtest du genauer hinschauen\, um dich wirklich zu verstehen? Zu deinen Triggern\, alten Mustern und deinem verletzten inneren Kind? Dann komm zu uns in eine kleine Gruppe von gleichgesinnten Mamas\, die dasselbe Ziel haben: ein „Mamasein“\, dass sich bewusst und authentisch anfühlt. \nIch begleite dich gerne – unterstützt durch Austausch\, Verständnis und gegenseitige Stärkung. \n  \nTermin: Mi\, 08. 04.\, Mi\, 29.04 & Mi\, 13.05. 2026\, jeweils von 18:00 – 20:00 Uhr  \nOrt: NÖ-Kinderbetreuung Ottenschlag \nKosten: 80€/Person \nAnmeldung: bis spätestens Mi\, 01. April 2026 \n  \n  \nANMELDUNG
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SUMMARY:"Das kann ich schon!" - Wichtige Vorläuferfähigkeiten für den erfolgreichen Schulanfang
DESCRIPTION:Online – Vortrag und Austausch mit DI Irene Pelz\, Lerntherapeutin \nInhalt: kognitive Vorläuferfähigkeiten für die Kulturtechniken Lesen\, Schreiben und Rechnen\, Erkennen von Entwicklungsrisiken\, Förderung \nVorläuferfähigkeiten sind die kognitiven Fähigkeiten\, die Kinder im Laufe ihrer Entwicklung erlangen und vor Schulbeginn bereits gut ausgeprägt sein sollten\, damit der Schulstart und das Erlernen der akademischen Fertigkeiten erfolgreich gelingen können. Zu diesen Vorläuferfähigkeiten zählen die Phonologische Bewusstheit\, die Kenntnis von Buchstaben und Lauten\, Mengen- und Zahlenwissen\, Zählen\, ein gutes Arbeitsgedächtnis\, Ausdauer und Sorgfalt\, Motivation und gute Fertigkeiten der Grafomotorik. \nVorschülerinnen und Vorschüler müssen bereits Vieles beherrschen und Vorwissen mitbringen. Welche Fähigkeiten sind dies konkret? Bestehen Rückstände ist eine Früherkennung und eine Förderung\, die möglichst früh einsetzen sollte\, empfehlenswert. \nWelche Risikofaktoren könnte man beobachten? Wie kann man betroffene Kinder spielerisch fördern? \nDer Vortrag soll Eltern und Bezugspersonen sowie Pädagogen und Pädagoginnen auf das Thema aufmerksam machen und sensibilisieren. Je früher Kinder mit Rückständen erkannt werden\, desto effektiver gelingen eine Förderung und eine erfolgreiche Schulkarriere. \nVoraussetzung zur Teilnahme ist ein Laptop/Computer mit Kamera und Mikrophon. \nDer Link zur Veranstaltung wird per Mail zugesandt. Es funktioniert ganz einfach\, es muss kein Programm heruntergeladen werden. \n  \nTermin: Do\, 16.04.2026\, 18:30 – 20:30 Uhr \nOrt: Online via Zoom \nKosten: 30€/Person \nAnmeldung: bis spätestens Do\, 09. April 2026 \n  \n  \nANMELDUNG
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